Les efforts du Maroc en matière d’éducation non formelle ont permis de réduire à 30 % le taux d’analphabétisme

Paris – Les efforts du Maroc en matière d’éducation non formelle ont permis de réduire de manière remarquable le taux d’analphabétisme pour atteindre 30 % à fin 2012, a affirmé, jeudi à Paris, le ministre de l’Enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de la formation des cadres, Lahcen Daoudi.

Ces efforts ont été reconnus au niveau international à travers l’attribution au Royaume en 2012 du prix Confucius d’alphabétisation, a souligné M. Daoudi qui intervenait dans le cadre de la 37-ème conférence générale de l’Organisation des Nations Unies pour l’Education, la science et la culture (UNESCO).

Il a rappelé que le Maroc a réalisé des acquis importants concernant la généralisation de la scolarisation, faisant savoir que le taux de scolarisation a atteint 97,5 % au niveau du primaire.

Le Royaume a également franchi d’importants pas au niveau de l’amélioration du taux de scolarisation des filles dans le monde rural et en matière de réduction des disparités entre les deux sexes aux milieux urbain et rural, a-t-il poursuivi.